Ужгородці придумали, як відвоювати дітей в планшетів та телефонів (ФОТО)

Ужгородці придумали, як відвоювати дітей в планшетів та телефонів (ФОТО)

Нещодавно всі закарпатські ЗМІ повідомляли, що в Ужгороді під час Першого конкурсу-виставки нано-акваріумів Закарпаття учень 8 класу ЗОШ №2 Василь ПАЗЯК вразив поважне журі, і забрав приз глядацьких симпатій. 

Проте мало хто в курсі, звідки у хлопця така любов до акваріумістики. Виявляється, навчальний заклад, де школяр навчається, створив прекрасний зоокуточок – вирощують найрізноманітніших риб, водяні рослини та равликів, раків. 

Директор ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 з поглибленим вивченням окремих предметів Ярослав КИРЛИК розповів 7dniv.info як вдалося в час електронних технологій, комп’ютерних ігор, трансформерів та аніме повернути дітям цікавіть до природи.

– У школі вдалося відновити акваріуми, які були за радянських часів. Звідки ідея, адже акваріум – досить дороге задоволення, і зараз школи жаліються, що всього не вистачає, а ваша розвивається?

– За Радянського Ссоюзу було багато цікавого, що варто б перейняти сучасній школі. Грошей ніколи немає. Однак усе завжди впирається в людину, яка має потребу робити щось творчо, нестандартно і не в рамках функціональних обов’язків. Бо в школі, в системі виховання дітей, не може бути такої регламентації, як, скажімо, в бухгалтерії.

Як правило, ми послуговуємося вищою категорією – не законом, а мораллю. Те, що ми відродили акваріуми, сталося випадково. Бог дав нам хорошого фахівця. Він іхтіолог з вищою освітою, це його і тема, і справа, і душевна потреба. Анатолій СЕНЧУК  – людина, якій завдячую тим, що у школі з’явилися акваріуми.

– З чого починали і в якому стані зоокуточок зараз?

– Усі акваріуми заселені, а почалося з одного – вирішили спробувати. І пішли пропозиції, зацікавленість, долучилися діти. Другий акваріум поставили, щоб відсаджувати молодняк, аби їх не пожерли великі риби. Паралельно діти-ентузіасти зайнялися третім акваріумом.

– Чи багато школярів цікавляться акваріумами, відвідують зоокуточок?

– Не скажу, що багато. Знаєте тезу про 2,5 %? У будь-якому напрямку є цих 2,5 % населення, які можуть фізіологічно і ментально здійснювати цей вид роботи.

У куточок приходять діти й з інших шкіл.  І вони бачать серйозну річ – те, що ти приручив і посадив, продовжує жити.

– У скільки школі обходиться утримання?

– Практично нічого, якщо не рахувати гроші, які знаходили на старті – купити корму чи ще щось. А водорості почали рости у нас і їх можна навіть продати комусь. Така самоокупна система, якій не треба особливих умов. Компресори та все інше начиння купуємо не щодня.

– Чи плануєте це далі розвивати? Є багато місця, можна ще акваріуми ставити чи робити той же зоокуточок.

– Напевно, тільки океанаріум! Звичайно, плануємо продовжувати, все перейшло в стадію самоокупності, тепер можна тільки руки потирати і Бога просити, щоб Анатолій Ярославович був із нами. Тому чекаємо, зберігаємо такий маленький куточок – «Ноїв ковчег», із якого може щось розвинутися.

В планах є бажання зробити цей куточок навчальним кабінетом. Нічого поганого не буде, якщо, наприклад, проводити урок англійської в цьому живому середовищі. Чи будуть діти відволікатися? Будуть, але вони і так відволікаються, але будуть на щось корисне.

***

Не можна було б написати про акваріуми в школі № 2 та не розпитати думку Анатолія СЕНЧУКА, який відповідає за біологічну сторону цього проекту.

– Із чого почалося відновлення, яким ви застали цей зоокуточок?

– Все було дуже запущене. Коли я вперше побачив акваріуми, вони стояли з гнилою водою і парою нещасних рибок. Взявся, зробив, вирішив все відновити.

– Чи багато дітей залучені до обслуговування акваріумів?

–Хтось прибігає, цікавиться, хтось допомагає. Немає примусу, я це роблю, бо мені до душі, керівництво підтримує, а всі охочі можуть прийти, подивитися, розпитати, щось робити – тут відкрита можливість для всіх школярів. Найактивніший у мене один, який на виставці зі мною був, зробив акваріум. А більшість дітей приходять просто подивитися.

– У вас 8 акварумів. Скільки риб, рослин розводите?

– 30 видів рослин, 20 видів риб.

– Розкажіть кілька слів, як готували нано-акваріум із Василем ПАЗЯКОМ на конкурс?

– Разом думали про ідею, я йому дав із чого робити, а він компонував. Одного ранку прийшов перед школою –  його бачення і втілили.

– А раніше з нано-акваріумами працювали?

– З маленькими не дуже доводилося, більше з великими – де є і рибі пропливти, і рослині вирости. Але в маленькому є свої тонкощі, гармонія важче зберігається, легше у великому акваріумі тримати баланс.

Маленькі акваріуми у всіх були в дитинстві – 5-літрові, 15-літрові, зараз вони по-модному називаються нано-акваріуми. Це серйозний комерційний напрямок, виставки проводять. Там простіше і з меншими затратами можна зробити композицію. З великими треба ресурсів більше.

– Чи вирощуєте якісь особливі види риб?

– Бразильський  геофагус досить рідко зустрічається, цихліди нечасто, Pseudotropheus crabro – хамелеон, Nimbochromis venustus – золотий леопард. Соми кларіуси є в барах і ресторанах у великих акваріумах, а так їх рідко тримають, бо потрібен великий об’єм, тому теж ексклюзив. Раки є мармурові, барбус вогняний – за радянських часів класика «жанру», вже зараз в такій формі рідко зустрічаються. З нових риб цікавих є гурамі Colisa chuna gold, нано-ляліус жовтий. Та насправді всю рибу можна в тій чи іншій мірі вважати незвичайною, цікавою. Про кожну можна багато говорити.

– Чи багато часу і зусиль вони потребують?

– Досить багато: годування, догляд, заміна води щотижнева, промивка фільтрації, помпування ґрунту, перевірка обладнання. Найбільше – регулярне годування. І воду освіжати. Буває, хворіють риби, лікуємо, якщо щось стається, народжуються – пересаджуємо, є постійно якийсь рух, життя.

***

Також акваріумною справою в школі №2 займається завідувач господарською частиною Ярослав СЕНЧУК. Чоловік розповідає, що в планах школи – зробити ремонт у  зоокуточку, щоб справді можна було зробити навчальне приміщення.

«Проте на це немає бюджетних грошей, доводиться просуватися на ентузіазмі та з допомогою добрих людей», – розповідає Ярослав СЕНЧУК.

Отак троє ентузіастів змогли зробити для школярів справжнє місце релаксації та відпочинку. Ужгородська ЗОШ №2 запрошує всіх прийти та подивитися, наскільки заспокійливим може бути рух рибок в акваріумі.

7dniv.info

Знайшли помилку в тексті? Повідомте нам про неї: виділіть текст та нажміть Ctrl+Enter. Дякуємо!
Loading...

Новини за темою

Останні новини

Вчора, 2016-12-04
Інформаційне повідомлення
Коментувати новини на нашому сайті дозволено лише на протязі 30 днів з моменту публікації.

Новини партнерів

Останні коментарі

Готові взяти відповідальність за організацію та підтримку процесу формування галузевої політики по децентралізації в одному з таких секторів, як ЦНАПи, соціальний захист, охорона здоров'я, навкол ......
RevaA (2016-12-02 19:16:38)
Готові взяти відповідальність за організацію та підтримку процесу формування галузевої політики по децентралізації в одному з таких секторів, як ЦНАПи, соціальний захист, охорона здоров'я, навкол ......
RevaA (2016-12-02 18:26:46)
Родненький,на когож ты нас покинул? А вообще 2 жулика....
Jktu (2016-11-30 18:55:10)
Новости. Москва." Россия создала танк, аналогов которому не существует" (как и упомянутого танка;))....
Русин (2016-11-30 15:05:27)
Очень странно, люди допущенные до самых сокровенных государственных секретов, так просто могут поменять страну проживания. Пока бывшие укр. чиновники будут так легко перебираться на пост. место житель ......
Вано (2016-11-30 14:26:10)